Resumo Este estudo objetivou estimar a prevalência de Transtornos Mentais Comuns (TMC) em estudantes universitários, analisando a correlação com o uso de internet e com a utilização de estratégias de enfrentamento ante ao isolamento social na pandemia de COVID-19. Trata-se de um estudo transversal, quantitativo, com amostra não probabilística, constituída por 275 estudantes. A coleta de dados foi realizada online, por meio dos instrumentos Self Report Questionnaire-20, Escala de Uso Problemático de Internet e Inventário de Estratégias de Enfrentamento. A análise de dados foi descritiva e inferencial, sendo também realizada uma análise de regressão linear múltipla. A população pesquisada apresentou uma prevalência de TMC de 58,5%, que correlacionou-se positivamente com a frequência de uso de internet, e com a utilização de estratégias de enfrentamento evitativas, baseadas no confronto, orientadas para a busca de suporte social e aceitação de responsabilidade (p<0,05). A presença de TMC e a utilização de estratégias de enfretamento baseadas no confronto foram as variáveis que melhor explicaram o uso problemático de internet (R2=0,33%; p<0,00). A intensa sociabilidade digital deve ser levada em consideração nas ações de cuidado em saúde mental direcionadas aos universitários no contexto da COVID-19.

Abstract The aim of this study was to estimate the prevalence of Common Mental Disorders (CMD) among university students and analyze the relation between disorders and internet use and the use of coping strategies in the face of social isolation during the COVID-19 pandemic. We conducted a quantitative cross-sectional study using a non-probability sample of 275 students. Data was collected online using the Self-Reporting Questionnaire, Problematic Internet Use Scale and a coping strategies inventory. We conducted a descriptive and inferential analysis of the data and multiple linear regression was performed to determine the variables that best explained the variation in the problematic internet use. Prevalence of CMD was 58.5% and the presence of CMD was positively correlated with frequency of internet use and the use of avoidant coping strategies, based on confrontation, the search for social support and acceptance of responsibility (p<0.05). The presence of CMD and the use of confrontation coping strategies were the variables that best explained problematic internet use (R2=0.33%; p<0.00). High levels of digital socialization should be taken into account in mental health care actions aimed at university students in the context of COVID-19.

Resumo Este estudo objetivou estimar a prevalência de Transtornos Mentais Comuns (TMC) em estudantes universitários, analisando a correlação com o uso de internet e com a utilização de estratégias de enfrentamento ante ao isolamento social na pandemia de COVID-19. Trata-se de um estudo transversal, quantitativo, com amostra não probabilística, constituída por 275 estudantes. A coleta de dados foi realizada online, por meio dos instrumentos Self Report Questionnaire-20, Escala de Uso Problemático de Internet e Inventário de Estratégias de Enfrentamento. A análise de dados foi descritiva e inferencial, sendo também realizada uma análise de regressão linear múltipla. A população pesquisada apresentou uma prevalência de TMC de 58,5%, que correlacionou-se positivamente com a frequência de uso de internet, e com a utilização de estratégias de enfrentamento evitativas, baseadas no confronto, orientadas para a busca de suporte social e aceitação de responsabilidade (p<0,05). A presença de TMC e a utilização de estratégias de enfretamento baseadas no confronto foram as variáveis que melhor explicaram o uso problemático de internet (R2=0,33%; p<0,00). A intensa sociabilidade digital deve ser levada em consideração nas ações de cuidado em saúde mental direcionadas aos universitários no contexto da COVID-19.

Abstract The aim of this study was to estimate the prevalence of Common Mental Disorders (CMD) among university students and analyze the relation between disorders and internet use and the use of coping strategies in the face of social isolation during the COVID-19 pandemic. We conducted a quantitative cross-sectional study using a non-probability sample of 275 students. Data was collected online using the Self-Reporting Questionnaire, Problematic Internet Use Scale and a coping strategies inventory. We conducted a descriptive and inferential analysis of the data and multiple linear regression was performed to determine the variables that best explained the variation in the problematic internet use. Prevalence of CMD was 58.5% and the presence of CMD was positively correlated with frequency of internet use and the use of avoidant coping strategies, based on confrontation, the search for social support and acceptance of responsibility (p<0.05). The presence of CMD and the use of confrontation coping strategies were the variables that best explained problematic internet use (R2=0.33%; p<0.00). High levels of digital socialization should be taken into account in mental health care actions aimed at university students in the context of COVID-19.